37.000 Kinder beim Schul-Check: Diese Probleme haben Erstklässler

Die Bildungssenatorin nannte sie „besorgniserregend“, der Grundschulverband „alarmierend“: Die Ergebnisse der Vergleichsarbeiten wiesen in diesem Jahr 45 Prozent der Berliner Grundschüler beim Lesen und Rechnen als „Risikogruppe“ aus. Jetzt allerdings zeigt sich, dass diese Befunde vor allem eines waren: erwartbar. Warum, hat meine Kollegin Susanne Vieth-Entus hier aufgeschrieben.