Schultagebuch, Tag 1: Rollenbilder

Let’s play Schule – 18 Studierende übernehmen eine Woche lang das Schulzentrum am Stern in Potsdam. Einer von ihnen, Karl Pfaff, führt Tagebuch: „Tag 1 – es geht um Mann und Frau, es geht um Rollenbilder. Erstmal ausloten, was die SchülerInnen denken. Dafür gibt’s ein Positionierungsspiel. „Ja“ in einem Eck, „Nein“ im anderen, dazu ein paar Thesen, zu denen sich alle positionieren sollen. Gute Idee, dachten wir während der Planung. Halb gut, merken wir während der Umsetzung, als fast alle in der Mitte des Raums stehen bleiben. Keine Meinung? Angst vor einer falschen Antwort? Als Lehramtsstudent aus der ‚Berlin Blase‘ wünscht man sich ja einen, der sich demonstrativ positioniert und ruft: „Natürlich ist es für Jungen in Ordnung mit Puppen zu spielen!“ Passiert nicht. Also bei null anfangen, gemeinsam diskutieren und hoffen, dass Eltern keine wütenden Briefe schreiben, weil eine Projektwoche feministische Themen behandelt. Soll schon vorgekommen sein.“