Bildungsverwaltung: Klassenstärke für Schulqualität unerheblich

Die Klassenstärke an Schulen ist schon immer ein Anlass für pädagogische Glaubenskriege gewesen – jetzt überrascht Bildungsstaatssekretärin Beate Stoffers mit einer klaren Haltung: „Dem Senat sind keine Erkenntnisse bekannt, dass alleine eine Verringerung oder Erhöhung der Klassenstärke im Rahmen der geltenden Regelungen die Qualität des Lernens der Schüler/innen einschränkt oder befördert.“ Das Problem des Lehrer/innenmangels dürfte damit erledigt sein. (Q: Noch unveröffentlichte Anfrage von SPD-MdA Sven Kohlmeier).