Keine Plätze für Integration an vielen deutschen Schulen

Und damit zu weiterer Berliner Schönfärberei:

Um Bezeichnungen, einen Missstand zu verbrämen, waren Ämter noch nie verlegen. So wurden Schulkinder in Marzahn-Hellersdorf in „internationalen Klassen“ unterrichtet, die nichts anderes waren als Klassen, in denen nur Flüchtlingskinder saßen. Die sollten nach dem Besuch der so genannten Willkommensklassen, in denen sie Deutsch lernen und ans deutsche Schulsystem herangeführt werden, eigentlich in die Regelklassen wechseln – damit sie schnell integriert werden.